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2021년 10월 23일 (토)
- 10:432021년 10월 23일 (토) 10:43 차이 역사 +497 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →분석한 결과를 잘 표현하려면 어떻게 해야 할까
- 09:242021년 10월 23일 (토) 09:24 차이 역사 +313 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →수집한 자료는 어떻게 관리하고 분석할까
- 09:162021년 10월 23일 (토) 09:16 차이 역사 +1 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →수집한 자료는 어떻게 관리하고 분석할까
- 08:472021년 10월 23일 (토) 08:47 차이 역사 −1 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →수집한 자료는 어떻게 관리하고 분석할까
- 08:462021년 10월 23일 (토) 08:46 차이 역사 +2 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →수집한 자료는 어떻게 관리하고 분석할까
2021년 10월 22일 (금)
- 21:332021년 10월 22일 (금) 21:33 차이 역사 +1,389 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제 해결을 위한 알고리즘은 어떻게 설계할까
- 21:272021년 10월 22일 (금) 21:27 차이 역사 +731 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제 분해와 모델링은 왜 하는 것일까
- 21:232021년 10월 22일 (금) 21:23 차이 역사 −2 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제 분석은 어떻게 해야 할까
- 21:222021년 10월 22일 (금) 21:22 차이 역사 +1,424 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제 분석은 어떻게 해야 할까
- 00:052021년 10월 22일 (금) 00:05 차이 역사 +1 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제란 무엇이고 어떻게 해결할까
2021년 10월 21일 (목)
- 23:392021년 10월 21일 (목) 23:39 차이 역사 +1,169 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제란 무엇이고 어떻게 해결할까
- 23:292021년 10월 21일 (목) 23:29 차이 역사 +189 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제란 무엇이고 어떻게 해결할까
2021년 9월 25일 (토)
- 11:392021년 9월 25일 (토) 11:39 차이 역사 0 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제란 무엇이고 어떻게 해결할까
- 11:382021년 9월 25일 (토) 11:38 차이 역사 +163 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →필요한 자료는 어떻게 수집할까
- 11:382021년 9월 25일 (토) 11:38 차이 역사 +348 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제란 무엇이고 어떻게 해결할까
- 11:352021년 9월 25일 (토) 11:35 차이 역사 +154 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →필요한 자료는 어떻게 수집할까
- 11:332021년 9월 25일 (토) 11:33 차이 역사 +754 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →빅 데이터에서 컴퓨팅 기술이 왜 필요할까
- 11:322021년 9월 25일 (토) 11:32 차이 역사 −1 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제란 무엇이고 어떻게 해결할까
- 11:312021년 9월 25일 (토) 11:31 차이 역사 +256 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →문제란 무엇이고 어떻게 해결할까
- 11:292021년 9월 25일 (토) 11:29 차이 역사 +254 새글 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정)/정보과학과 문제 새 문서: 우리는 살면서 사회적 또는 개인적으로 다양한 문제 상황에 놓이게 되는데, 정보 과학에서는 이러한 문제들을 빠르고 정확한 계산 능력을 가진 컴퓨터를 이용하여 해결하는 것을 목표로 한다. 최신
- 10:352021년 9월 25일 (토) 10:35 차이 역사 +635 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →자료 유형에 따른 부호화는 어떻게 할까
- 10:262021년 9월 25일 (토) 10:26 차이 역사 −6 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →사이버 범죄 예방을 위한 실천 수칙
- 10:252021년 9월 25일 (토) 10:25 차이 역사 −9 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →사이버 윤리는 어떻게 실천할까
- 10:232021년 9월 25일 (토) 10:23 차이 역사 +784 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →사이버 윤리는 어떻게 실천할까
- 08:512021년 9월 25일 (토) 08:51 차이 역사 0 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →사이버 윤리는 어떻게 실천할까
- 08:512021년 9월 25일 (토) 08:51 차이 역사 +50 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →사이버 윤리는 어떻게 실천할까
- 08:492021년 9월 25일 (토) 08:49 차이 역사 +981 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →사이버 윤리는 어떻게 실천할까
- 08:422021년 9월 25일 (토) 08:42 차이 역사 +98 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →사이버 윤리는 어떻게 실천할까
2021년 9월 24일 (금)
- 17:072021년 9월 24일 (금) 17:07 차이 역사 +45 포털:고등학교/기술·가정/인공지능 기초(2015 개정) →데이터의 이해와 처리 최신
- 16:352021년 9월 24일 (금) 16:35 차이 역사 +4,919 포털:고등학교/기술·가정/인공지능 기초(2015 개정) →데이터의 이해와 처리
- 07:512021년 9월 24일 (금) 07:51 차이 역사 +1,525 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →소프트웨어 저작권은 어떻게 보호할 수 있을까
- 01:532021년 9월 24일 (금) 01:53 차이 역사 +464 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →소프트웨어 저작권은 어떻게 보호할 수 있을까
- 01:502021년 9월 24일 (금) 01:50 차이 역사 +2,387 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →정보 보안은 왜 필요할까
- 01:332021년 9월 24일 (금) 01:33 차이 역사 +1,791 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →정보 공유와 정보 보호는 어떻게 실천할까
- 01:242021년 9월 24일 (금) 01:24 차이 역사 +1,490 포털:고등학교/기술·가정/정보(2015 개정) →정보과학과 우리 삶은 어떤 관련이 있을까